陈小娅副部长讲话简介
在“2009年中小学教师国家级培训计划”暨“2009年中西部农村义务教育学校教师远程培训项目”启动仪式上，教育部陈小娅副部长指出中小学教师队伍的状况直接关系着教育质量的提高，关系着素质教育的深入实施，关系着亿万青少年学生的健康成长,关系着中华民族的未来。在教育发展新的历史阶段，培养造就一支高素质专业化教师队伍，已成为十分重要而紧迫的战略任务。最近几年来，教育部不断加大教师培训工作力度，组织实施国家级培训示范性项目，受到广大教师的热烈欢迎和充分肯定。这些培训体现了以农村教师培训为重点，坚持理论与实践相结合，以现实问题为中心，突出案例教学，注重将集中培训、远程培训与校本研修相结合。在中央财政支持下，教育部启动实施“2009年中小学教师国家级培训计划”。为保证该计划顺利实施，她对各地教育行政部门、各培训机构和参加培训计划的广大教师提出殷切希望。希望各地以此为契机，采取有力措施，创造更多的培训机会和优质培训资源，为广大教师的专业发展、终身学习提供有效支持和良好服务。
宋永刚副司长主持简介
教育部师范司副司长宋永刚在启动仪式上介绍了本次远程培训的形式和覆盖的地区。他指出“中西部农村义务教育学校教师远程培训项目”是覆盖面最广、参与教师最多的一个项目。这个项目在2007年和2008年暑期连续两年成功实施的基础上，今年进一步扩大了覆盖面，拓展了培训学科。主要包括：小学品德与生活（品德与社会）、语文、数学、英语和初中思想品德、语文、数学、英语、地理、物理等10个学科。培训内容主要围绕基础教育课程改革、针对中西部农村地区教师教学实际和教育教学的重点难点问题进行设计，突出案例教学，着眼于帮助农村教师解决教育教学中的实际问题，提高教育教学能力和水平。
该项目主要依托农村中小学现代远程教育工程，采用卫星电视课程播放与网络在线辅导答疑相结合的方式，对中西部23个省（区、市）以及新疆生产建设兵团的100个项目县约30万名教师进行专题培训。同时通过卫星IP频道、计算机互联网和DVD光盘等途径，将培训资源辐射到广大农村地区，使更多的农村教师受益。