2009年中西部农村义务教育学校教师国家级远程培训——小学数学

课程介绍

        一、培训内容：

        该课程在充分调查教师实施新课标中产生的困惑和儿童学习中遇到的难点的基础上，围绕国家课标与自身修养、数学本质与数学素养、如何落实国家课标三方面进行重点讲解，以帮助老师深入地理解课标，提高自身的数学素养，提高自己在课堂教学中的自觉性。课程中用举例的形式介绍教学中应该如何帮助儿童学习数学，如何给学生一个足够的空间，让他们在这个空间里去体会体验知识发生发展的过程，如何给学生创设一个情景，引导他们去发现问题的结构，探索和获得解决问题的方法。

        本次培训课程，先通过专家对国家课标的讲解，使各位老师进一步体会课标的理念和精神，从而把握课程改革的发展；其次是通过专家对小学数学中容易混淆的问题从数学的本质上为大家进行分析和讲解，帮助各位老师提升自己的数学素养；最后，针对国家课标的内容框架，用大部分的时间安排专家以举例的方式向大家介绍教学中应该如何帮助儿童学习数学，帮助各位老师提升自己的教学实践能力。

        具体专题为：专题一、总论；专题二、源于教材，高于教材；专题三、数与代数；专题四、空间与图形；专题五、统计与概率；专题六、实践与综合应用。

        二、学习安排：

        本次培训共进行六天，每天分集中观看卫星电视和集中讨论两个阶段，卫星电视的主要内容是专家的讲座与案例课，集中讨论应围绕卫星电视的内容进行，并完成相应的作业。

课程安排

专家介绍

注：欢迎各位老师登录平台后选择课程学习。