江苏启动中小学教师教育技术网络培训

       2007年7月，江苏省教育厅以江苏教师教育网（www.jste.org.cn/www.jste.net.cn）为平台，在徐州市组织开展了江苏省中小学教师教育技术网络培训试点工作。首批进行试点的县区有三区二县，共计500名教师，江苏省电化教育馆、徐州高等师范学校负责培训的组织管理和教学任务。在省、市、县教育行政部门和有关高校及教师培训机构的共同努力下，此次试点培训得到了广大教师的积极响应，获得了圆满成功，并取得了以下经验和成果：

       一、进一步完善了教育技术网络培训课程。本次试点培训以教育部师范教育司审定通过的师大版网络课程为主，在课程准备阶段，华东师范大学祝智庭教授亲自参加研讨，省电化教育馆与南京师范大学教育技术系沈书生等专家紧密配合，使网络课程的适用性、针对性进一步得到提升。

       二、有效探索了网络培训的组织管理和分班策略。为充分发挥教学人员的主体与引导作用，防止学员自主学习过程的失控；便于教学内容与教学活动循序渐进的开展，及时得到教学的反馈信息并及时调整，本次培训按地区、学科、教材等划分为10个班，每班配备2名教学人员，1名班主任，并以10人为单位成立学习小组，充分发挥了教学人员的主体作用，有效引导了教师的自主学习过程，并使网络学习的互动性得到了有效实现。

       三、积极试验多种形式相结合的网络教学模式。本次培训采取了集中培训、自主学习和网络培训与校本研修相结合的三种培训教学模式。实践证明，网络培训必须在充分了解学员的起点水平、网络环境等前提条件下有针对性的采取相应的学习模式，才能有效保证网络培训的效果和质量。

       此外，本次培训还对网络培训的班级管理、过程管理和网络平台和适用性等进行了积极有益的探索和总结，对今后充分发挥全省教师教育院校和高水平教师培训机构的作用，实现不同地区、不同层次、不同类型学校教师共享优质教师的教育和教学资源，大规模、高质量、高效率地开展教师网络培训提供了有益的经验。