全国中小学教师教育技术能力建设计划首批实施地区工作会议在沈阳举行

2005年7月19日，全国中小学教师教育技术能力建设计划首批实施地区工作会议在沈阳举行。教育部师范教育司、中央电化教育馆和教育部考试中心以及来自河南、广西、江苏、辽宁、重庆等9省、市、自治区的代表出席会议。

会上，教育部师范司司长管培俊同志指出，教师是推进教育信息化和实施素质教育，进行基础教育课程改革的关键因素，为此教育部依照《2003——2007年教育振兴行动计划》，将在2005——2007年间，在全国范围内全面实施中小学教师教育技术能力建设计划，利用多种途径和手段，组织全国中小学教师完成不少于50学时的教育技术培训。他指出，该项计划是在“中小学教师继续教育工程”的基础上，根据当前教育信息化发展需要，在新的形势下对广大中小学教师提出的一项新要求，旨在通过教育技术应用培训，运用现代教育技术的基本理论和方法，促使广大中小学教师深入开展信息技术与学科教学整合，促使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革，全面提高中小学教师教育技术应用能力，推进新课程改革整体实施。管司长强调教师教育技术培训要与中小学现代远程教育工程紧密结合，要为中小学现代远程教育工程的有效应用提供强有力的支持。最后，他希望首批实施的省、市、自治区教育行政主管部门要充分认识实施中小学教师教育技术能力建设技术的重要性，要站在全局的高度，充分调动和发挥相关部门的重要作用，团结协作，共同推进该项计划的顺利实施。

中央电化教育馆馆长陈志龙同志结合全国中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室的工作，从7个方面向大会报告了项目办公室工作开展和落实情况，并就有关工作进行了进一步的说明。教育部考试中心副主任刘军谊同志就教师教育技术能力水平考试大纲和考试方案向大会作了介绍。

来自辽宁、云南、广西、河南、重庆5省、市、自治区的代表就本地区落实教师教育工作情况和中小学教师教育技术能力建设计划方案作了经验汇报。会议还分组讨论了教师教育技术能力建设计划有关文件并进行了小组发言。教育部师范司副司长宋永刚同志结合代表们讨论的意见和建议，对实施中小学教师教育技术建设计划中的有关问题进行了说明，并对下一步的工作进行部署。他还充分肯定了项目办公室工作，并要求各地也采取同样的办法，设立机构，开展工作。